Természetes kiválasztódás -/+ Szinte az összes mozgásos tevékenység kipróbálása GRASSROOTS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS GRASSROOTS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS Azok az emberek, akik részt vesznek a Grassroots tevékenységekben. Edzők, tanárok, közösségi vezetők-szervezők, stb. AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS jellemzői Szenvedélyes Edzésterv fizikai tesztek teljesítéséhez Tisztelt Sporttársak! Az alábbi edzésterv olyan céllal készült, hogy útmutatást adjon Nektek az MKSZ JAB és a BKSZ JAB követelmény rendszerében előírt fizikai felmérési szint teljesítéséhez szükséges felkészüléshez. Fogalmi meghatározás A terhelés összetevıi Készítette: Gondi Noémi Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusk gusképzı Kar 2007. 10. 04. Fogalmi meghatározás A terhelés az az alkalmazkodás érdekében szervezetre gyakorolt Életkor: Kondicionális állapot: Becsült: nagyon gyenge, gyenge, közepes, jó, nagyon jó, kitűnő, Tesztelt: Sport/versenyszám: Általános bemelegítés 15 éves kor feletti sportolók* részére Név: Életkor: Kondicionális állapot: Becsült: nagyon gyenge, gyenge, közepes, jó, nagyon jó, kitűnő, Tesztelt: Sport/versenyszám: Nyugalmi pulzus: Kardiovaszkuláris tréning Kardiovaszkuláris tréning Kardiovaszkuláris tréning A kardiovaszkuláris tréning jelentése nem más, mint a szív érrendszer edzése, erősítése.
Az edzők elhivatottsága, tudása és a szakma iránti elkötelezettsége garantálja a folyamatos fejlődést. A képzés sokoldalú és a folyamatosan megújuló itthoni és külföldi módszerekkel fejlesztik a gyermekeket. Aki esetleg kedvet kapott a sportoláshoz vagy a labdarúgáshoz, akkor szívesen látjuk az egyesületünk csapataiban! Ráadásul nem csak a fiúkat, hanem a lányokat is várjuk a legkisebb korosztályoktól! Hajrá lányok! Hajrá fiúk! Hajrá BVSC! Szekció vezető: Német György Elérhetőség: 06 30 261 1635 Email: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. Korosztályos edzők: U8 (2013): Bursi Gábor, Német György Elérhetőség: Bursi Gábor, 06 30 200 7272 Email: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. U7 (2014): Német György, Bursi Gábor Elérhetőség: Német György, 06 30 261 1635 Email: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. U6 (2015): Száraz Tibor, Hugyecz Renáta Elérhetőség: Száraz Tibor, 06 70 290 0845 Email: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll.
Tehát kérdésének első felére válaszolva, esetemben nem kell feltétlenül szétválasztani a két pozíciót. Szakmai igazgatóként kezdem a napomat az irodámban, de az időm nagy részét a pályán töltöm, nagy örömömre. Motiváltan segítem és irányítom a vezetőedzők munkáját. Így az edzések során a játékosokról is naprakész információkkal rendelkezem, első kézből látom a fejlődésüket. Hiányozna a pálya, ha nem lehetnék ott. Ezzel a komplex feladatkörrel úgy érzem, meg tudom valósítani önmagam, és egyúttal mindez nagy kihívás is számomra. – Röviden összefoglalva, mik a legfontosabb céljai a Vasas Kubala Akadémia szakmai igazgatójaként? – A futballra utánpótlásszinten úgy tekintek, mint egyéni sportágra, ezért számomra az egyén képzése kiemelten fontos. Azonban a győzni tanulás is a képzésünk része, tehát szeretném, hogy minden játékosunk és csapatunk győzelemre éhes legyen! Lényeges, hogy a fiatalok az akadémiai filozófiát magukénak érezzék, és játékunk stílusát magas szinten elsajátítsák. A képzés szempontjából indifferens, hogy melyik osztályban játszunk – lásd válogatott játékosaink sikereit.
Fontos a csapategység, csapatérdek és az egyén kapcsolata. Fontos az eredmény. Megoldási lehetőségeket az ez idáig megtanult ismeretek adnak, valamint az új taktikák kipróbálása. Célok:A legfontosabb cél a teljesítményfutballra való felkészítés. A tanult ismeretek a mérkőzéseken alkalmazásra kerülnek. Még nyomás alatt is biztosan, sikeresen kell használni a tudást. A teljesítménysport konfliktusaihoz való alkalmazkodás. Játékos profil, sajátos egyéni stílus kialakítása, profi életmódra neveléedmény:A sikereket egyénileg és csapat szinten értékelni kell. Minden játékos az idáig megtanult képességeinek és készségének megfelelően kerül képzésre. Egyéniség a csapatba a közös célkitűzéseknek megfelelően kerülhet csak be. Edzői minőség:Az edzői minőség minden játékos teljesítményfejlődése alapján kerül értékelésre. Az edző nem csak a sportért felelős, hanem hangsúlyt fektet a pedagógiai gondozásra is, így ösztönöz és támogat a játékos 23 éves koráig utánpótlás korúnak tekinthető, az utánpótlás-nevelés gyakorlatilag az u19-es korosztállyal bezárólag befejeződik, innentől a játékosok átkerülnek a felnőtt futballba, ahol már teljesen más egy edzés célja, mint amikor játékosokat képeznek.
Ezeket az alapelveket figyelmen kívül hagyva a legnehezebbel kezdik a gyakorlást, nincs rávezetés, előkészítés, egymásra épülés. Erre csak azt tudom mondani, hogy a szülő sem mondja a gyerekének a születése után, hogy: "Kisfiam szaladj le a boltba kenyérért! " Vannak standard gyakorlatok, amelyek a világhálón keringenek, amelyek felhőről felhőre szállnak, vagy másképpen fogalmazva futballpályáról futballpályára terjednek. Ebből nem csinálnak problémát, ha jó a profiknál jó lesz máshol is, így gondolkodik a szakember. Régen nem volt ennyi karó bója, pion, gát, pad. Jobb híján megtette a játékos is, csak úgy nevezték, hogy passzív, fél-passzív, fél-aktív, aktív védő. A játékosnak nem egy bábút kellett kikerülnie, átjátszania, hanem egy hús-vér csapattársat. Ha egy kicsit gonosz akarok lenni, akkor azt kell mondanom, hogy ma az edzőnek több időt kell töltenie az akadálypálya felrakásával, mint magával a gyakorlattal, a gyakorlással. Néhány évvel ezelőtt, még tátott szájjal nézte, hallgatta több száz edző a Reál Madrid sportigazgatóját, hogy ők száműzték ezeket a sporteszközöket az utánpótlásedzésekről.
Csercseszov kérésére kifejezetten erős együttesekkel mérhetik össze erejüket, a környéken edzőtáborozik a Salzburg, a Young Boys, a Lokomotiv Moszkva és a Sparta Praha is, nem elképzelhetetlen, hogy közülük kerül ki valamelyik rivális. A szakmai stábnak gondot okoz, hogy Aissa Laidouni, Samy Mmaee és Ryan Mmaee az Afrika-kupán vesz részt a következő hetekben. Ami a keretet illeti, egyelőre a grúz Lasa Dvali távozása biztos, de várhatóan újabb távozók és érkezők is lesznek.
A Budai II. László Stadionban található sportszálló megteremti annak lehetőségét is, hogy vidéki vagy határon túli magyar sportolók részvételét is biztosítsuk a képzésben. Elsődleges célunk a magyar állampolgárságú játékosok képzése. A Kapusiskola kiemelten kezeli az alacsonyabb osztályokban működő kis egyesületek felnőtt, illetve utánpótlás kapusainak az egyéni képzését. Sajnos a magyar labdarúgás jelenlegi állapotában nem minden futball klub engedheti meg magának, hogy speciális képzés keretében fejlessze kapusait. Az ezen a területen található szakmai lemaradást próbálja pótolni a Kapusiskola. A sportolókat az életkori sajátosságok figyelembevételével három csoportba soroljuk. Előkészítő csoport Életkor: 6-11 év Csoportok száma: 2 6-6 fővel Cél: játékos ismerkedés szakmával, ügyesség fejlesztése Haladó csoport 12-15 kapusjáték alapszabályainak elsajátítása, helyezkedés kapuban, technikai képzés Profi csoport 16-21 utolsó csiszolások "kész kapus" eléréséhez Az edzéseket hétfőn, kedden, szerdán és csütörtökön tartjuk.
Gyermek képzési elvek (U7-U11):Edzés:Az edzés élményeket és bűvöletet közvetít a labda körül, a labdával és a labdáért. A sokoldalú képzés, oktatás kerül megalapozásra. Az edzés élményt ad, valamint a folyamatos fejlesztés és képzés által segíti a futball tanulását. Mérkőzés:A mérkőzés eszköz, lehetőséget biztosít a gyerekek számára. Ezeknek a mérkőzéseknek elsősorban élményt kell nyújtaniuk, a játék szabad, kreatív és külső hatásoktól mentes kell, hogy legyen, ugyanakkor az edző szakszerű támogatásával kell, hogy megvalósuljon. Célok:A legmeghatározóbb cél, hogy lefektessük az alapokat egy életre szóló sporttevékenységhez. Ez tartalmazza az életkori sajátosságoknak megfelelő képességek és készségek fejlesztését, a sport iránti szeretetet, valamint a futballjáték alapjainak és technikáinak megismeréséedmény:A fejlődést a gyermek önmagához kell mérni. Ennek megfelelően minden gyerek játékélményét fejleszteni kell, valamint fejlődési lépéseket kell elérni a célok alapján. Edzői minőség:Az edzői minőség minden gyerek teljesítményfejlődése alapján kerül mérésre.